Jedno od najčešćih pitanja roditelja i nastavnika jeste: koliko vremena djeca treba da posvete učenju svakog dana?
Odgovor zavisi od uzrasta djeteta, individualnih sposobnosti i školskih obaveza, ali je ključno pronaći balans između obrazovanja, igre i odmora kako bi djeca zadržala interesovanje i razvijala se zdravo.
- Predškolski uzrast (3–6 godina)
Djeca predškolskog uzrasta najbolje uče kroz igru i praktične aktivnosti. Formalno učenje u ovom periodu nije preporučljivo u dužem trajanju.
Preporučeno vrijeme za učenje: 15–30 minuta dnevno.
Kako učiti? Aktivnosti poput crtanja, bojanja, slagalica i igre brojevima i slovima su idealne. Učenje u ovom uzrastu treba da bude zabavno i prilagođeno njihovoj pažnji.
- Rani osnovnoškolski uzrast (6–10 godina)
Kako djeca kreću u školu, potrebno je više vremena za domaće zadatke i učenje novih pojmova. Ipak, njihova pažnja i dalje je ograničena.
Preporučeno vrijeme za učenje: 1–2 sata dnevno, uključujući domaće zadatke.
Kako učiti? Kroz kratke sesije od 20–30 minuta, sa pauzama između aktivnosti. Kreativne metode poput učenja kroz igre, vizualizacije i razgovore čine gradivo zanimljivijim.
- Stariji osnovnoškolski uzrast (10–14 godina)
Djeca ovog uzrasta razvijaju sposobnost duže koncentracije i preuzimaju više odgovornosti za svoje obaveze.
Preporučeno vrijeme za učenje: 2–3 sata dnevno, zavisno od zahtjeva škole i dodatnih aktivnosti.
Kako učiti? Kombinovanje učenja gradiva sa vježbanjem zadataka i istraživanjem kroz projekte pomaže u boljem razumijevanju. Povremene diskusije o naučenom gradivu takođe mogu biti korisne.
- Srednjoškolci (14+ godina)
U ovom periodu školske obaveze postaju intenzivnije, a djeca se pripremaju za ispite i buduće obrazovanje.
Preporučeno vrijeme za učenje: 3–4 sata dnevno, uključujući domaće zadatke i dodatno ponavljanje.
Kako učiti? Fokusirati se na organizaciju vremena – uvođenje rasporeda učenja, pauza i rekreacije. Korišćenje digitalnih alata i tehnika poput mapa uma može poboljšati efikasnost.
- Važnost pauza i odmora
Bez obzira na uzrast, istraživanja pokazuju da su pauze ključne za produktivnost. Nakon 20–40 minuta učenja, djeca bi trebalo da imaju kratku pauzu od 5–10 minuta. Tokom tog vremena, fizička aktivnost, hidratacija i relaksacija omogućavaju mozgu da bolje obrađuje informacije.
- Individualni pristup
Svako dijete je drugačije. Neka djeca brzo savladavaju gradivo i zahtijevaju manje vremena, dok je drugima potrebno više pažnje. Roditelji i nastavnici treba da prate tempo djeteta i ne vrše pritisak. Cilj je stvoriti pozitivan odnos prema učenju, a ne osjećaj obaveze ili stresa.
Zaključak
Učenje je proces koji treba da bude prilagođen uzrastu, sposobnostima i interesovanjima djeteta. Balans između škole, slobodnih aktivnosti i odmora osigurava da djeca razviju ljubav prema učenju, bez preopterećenja. Uz podršku i razumijevanje roditelja, svako dijete može da postigne najbolje rezultate.
Dakle, nije važno samo koliko djeca uče, već kako uče – kvalitet je uvijek važniji od kvantiteta.
Izvor: Kolektiv
Foto: Ilustracija
