Devetogodišnji dječak iz zapadne japanske pokrajine Hjogo prošao je na fakultetskom ispitu iz matematike, objavio je u utorak japanski Institut za matematiku.

Šogo Ando pripremao se za ispit dvije godine i namjerava da koristi svoje matematičke vještine za unapređivanje društva, naveo je institut, prema novinskoj agenciji Kjodo.

Prema medijskim izvještajima, dječak je rekao da bi svoja znanja želio da upotrijebi u borbi protiv klimatskih promjena.

Ispiti i postignuća u središtu su kompetitivnog japanskog obrazovnog sistema.

Uprkos tome, prema posljednjim podacima Programa za međunarodno vrednovanje učenika (PISA) Japan je pao s petog na šesto mjesto po matematičkim znanjima učenika.

Izvor: Cdm